Отчет о проведении декады по иностранному языку

“Знать много языков – значит иметь много ключей к одному замку”— писал  Вольтер.

Эта мысль была ключевой в ходе проведения всех мероприятий Декады иностранных языков в нашей школе.

С 03.12.20 по 12.12.20 года в школе проходила предметная декада иностранного языка. Предметная декада дала учащимся возможность на практике применить свои знания, независимо от уровня владения языком, и поэтому поверить в свои силы в изучении иностранного языка.

Предметная декада была призвана решить следующие задачи:

- усовершенствовать знания и умения, приобретенные на уроках английского языка;

- расширить кругозор учащихся в контексте англоязычных стран;

- развить творческие способности;

- научить учащихся видеть результаты коллективной деятельности;

- создать положительную мотивацию и поддержать интерес к изучению иностранного языка.

Декада проводилась согласно составленному плану. План был рассмотрен на заседании методического объединения секции учителей иностранного языка. На уроках учителями были продемонстрированы различные формы работы с использованием ИКТ.

Все мероприятия были призваны стимулировать общение учащихся на иностранном языке, развивать творческие способности детей в различных предметных областях с использованием иностранного языка.

В декаде приняли участие учащиеся 2 -11-х классов. В рамках декады были проведены открытые уроки, внеклассные мероприятия, викторины, конкурсы.

Конкурс новогодних писем – это хорошая возможность переключиться на другой вид деятельности, расслабиться, поработать творчески, запомнить материал глубоко и надолго, так как учащиеся обычно запоминают то, что им было приятно делать. Используя знания по английскому языку, ребята развивают речь, расширяют  лексический запас, эрудицию, творческие способности, тем самым повышая познавательный интерес к языку.

5 ноября прошел конкурс на английском языке на лучшее письмо Санта Клаусу. Участие приняли 5-6-е классы. Учащиеся 5-6-х классов Керамовой И.А., Сулеймановой П.Д., Абасовой Р.Ф., Абдуллаевой Г.А., Исаибовой З.И. подготовили красочные и интересные новогодние письма Санта Клаусу.

Победители конкурса на лучшее письмо Санта Клаусу-2020

«A Letter to Santa Claus-2020»

В целях повышения уровня коммуникативной компетенции учащихся, развития творческих способностей, повышения мотивации и развития умения писать сочинение на иностранных языках  6-8 декабря прошел конкурс сочинений «Мой город» среди учащихся 7-8-х классов и «Я горжусь своей Родиной» среди учащихся 10-х классов. 

В конкурсе приняли участие 19 учащихся. Учащиеся 7-8-х классов и учащиеся 10-х классов представили работы на английском языке. В конкурсе приняли учащиеся учителей Абдуллаевой Г.А. (2 учащихся), Исаибовой З.И. (9 учащихся),  Керамовой И.А. (7учащихся),  Абасовой Р.Ф. (1 учащийся), Аливердиевой С.У. (1учащийся).

Члены жюри определили победителей и призеров конкурса и отметили, что все работы соответствуют требованиям, интересны и выражают авторскую позицию. Большинство учащихся умеют выражать свои мысли в письменной форме, правильно и уместно используют языковые средства.

Победителями конкурса сочинений на английском языке «Мой город» стали следующие учащиеся:

                     Победители конкурса на лучшее сочинение «Мой город»

Победителями конкурса сочинений на английском языке «Я горжусь своей Родиной» стали следующие учащиеся:

         Победители конкурса  на лучшее сочинение «Я горжусь своей Родиной»

В завершении декады было проведено совместное внеклассное мероприятие «Фестиваль сказок».  Актовый зал начальной  школы превратился в театральную площадку. Актерами были ученики 2-х,3-х и 4-х классов, а режиссерами – их учителя: Рамазанова Н.А., Махмудова С.Б., Алиева А.С. Зрители были покорены не только актерской игрой, танцами и музыкальными мотивами в сказочной интерпретации, но и чудесными костюмами и яркими декорациями. Каждая сказка была загадкой для зрителей.

План Декады был выполнен, все мероприятия прошли на высоком методическом уровне и помогли учащимся проявить и развить общеязыковые, интеллектуальные и познавательные способности, расширить эрудицию и общеобразовательный кругозор.